廣瀬浩司:授業資料格納所

授業用レジュメの残り物

2017-11-09から1日間の記事一覧

セザンヌの懐疑5 セザンヌの感覚は「ない」

(つづき) 「これまでのことをわたしなりに整理すると、モチーフっていうのは、たとえば林檎が林檎として現れるときに、それを取り巻いている雰囲気みたいなもので、それを「つかま」ないと林檎は林檎として現れない。この雰囲気みたいな全体性と、あるひと…